关键词:安德的游戏 加文·胡德
《安德的游戏》概括:( " )作者是美国著名科幻小说作家奥森·斯科特·卡特( ),该作品发表于1985年,曾获得
《安德的游戏》概括:(Ender"s Game)作者是美国著名科幻小说作家奥森·斯科特·卡特(Orson Scott Card),该作品发表于1985年,曾获得星云奖及雨果奖,其续集《死者的代言人》(Speaker for the Dead)发表于次年,也获得星云奖和雨果奖,这使卡特成为唯一一个曾连续两年获得星云奖最佳长篇的作家。故事发生在未来,当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻,国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童,自幼便送到国际舰队训练儿童的空间站(“战斗学校”)进行训练,把他们塑造成军事奇才,人类方可有存活的希望。《安德的游戏》下载观后评论: 看完三观静止。这部电影透露着赶工的痕迹,节奏完全不对,针对主角的训练根本经不起逻辑推敲。让一群孩子指挥战斗,人类是灭绝了吗?儿童智力高有什么用,除非你补一些设定,如基因强大强化过的大脑。至少你上上战术课吧,要他们自己研发战术,那么人类几十年的积攒,居然要一个只打过几场训练战的儿童,指挥人类的战争。一个几十万人的军队,就他们几个人就轻轻松松操控。开玩笑呢建议观看年龄不超过14岁,因为这是“儿戏”。另外补充一下,主角最后的圣母表现值得警惕,对我而言他最后一丝魅力消失了。不说黑暗森林法则的威胁性,虫族已经攻打过你们,屠杀了整个地球的人。最后战斗胜利你觉得很不爽是怎么回事?如果你硬要说尝试沟通,最少前面留个引子吧?得有个契机让主角与虫族沟通,然后外交解决问题。纯粹的圣母心态只会令人憎恶。
让一群青少年来毁灭一个种族,一个星球确实有些残酷,不过好在影片并没有因此草率结尾。胜利只是一时,比胜利更重要的是在胜利之后能否带来和平,也就是说这场GAME的关键在于如何赢得胜利。“当我了解我的敌人,我就会同情他们”,最后安德进入蚁穴向蚁后致歉承诺时,蚁后抹去安德脸上的泪水,这一幕有被感动到,蚁后原谅了以安德为首的人类带给它们家族性的毁灭,安德也真挚承诺给它们寻找一个新家园,这才是真正的和平,胜利的真正内涵啊。阿沙真的太帅了!尤其是在模拟演练时一对二的战术指挥,那坚毅的眼神中汇聚着能摸清敌人排兵布阵的睿智,与赢得这场不公平战斗的自信,阿沙那双蔚蓝眼睛真的很适合这场景了!而且阿沙的身材虽白皙纤细,但打起架来还是很给力!!!BTW影片后期特效挺赞,刚好反衬阿沙的指挥时的刚健与帅气!
缺点很明显:将超厚成长励志小说压缩到不到两个小时的剧情当中,导致男主的晋升历程比起天才加速成长更像是朝生暮死的蜉蝣。但这种行为却又微妙地将主题之一的“揠苗助长”表现得淋漓尽致。但透过这速食化的故事情节,仍然能够能从中窥见几分原著小说里精心设置的匠心。通过与敌人共情来制定适宜的战斗,“当我对我的对手的了解足以让我知道该如何打败他的时候,那一刻,我也将会爱上他。但同时,我也已经毁了他。”,强烈的人道主义精神与反战意识;虫族并非真正全然面目可憎的丑恶入侵者,战争的导火线只是来源于交流不通的导致的误会;诱骗小孩将真正的战争当做游戏,使其单纯且不惜一切代价赢下战斗,“重要的是我们赢了”,却不在意那些被欺骗的孩子的感受。《安德的游戏》:游戏中的四层哲学探讨,非常喜欢这个影评。
很久之前看过重温。在商业片维度感觉还凑合,至少有很清晰还算圆满的成长轨迹不过也确实很简单略生硬在转变成长上时长不短却没什么深度和内心的展现不够动人,先面临考验再在有初步了解后加入火蜥蜴战队同时遇到导师和敌对的队长,展现领导才能,直面恐惧回归,了解虫族秘密,用牺牲获得胜利又去拯救看起来友善的虫族的独苗,虫道主义结尾凸显了小孩与大人思维方式的不同。这么三观正和童真的基调似乎更适合孩子看。但我很不明白为何说他是最了解虫族的,而且几乎没有描写虫族一直在强行给观众灌输对其的态度,矛盾是假想中的像黑暗森林。最后决战没觉得有啥战术水平纯靠大杀器 牺牲……姐姐好歹有点用哥哥太鸡肋。感觉特效不错全息投影指挥战斗有点意思。感觉男主比较适合这种内心纯净坚定的角色5.5/10
为了虫族去看的。(因为小说中经常出现这个物种,我原以为源于这部电影,不过好像美国的小说也好多写虫族...)感触特别深的有两点,一是面对霸凌,该怎么办。遵守规则你就输,选择暴力你就赢。这就是他们希望我们做的。“When I understand my enemy well enough to defeat him, then in that moment, I also love him.”另一点是,主角的谋略,智慧和人道主义精神,以及官方那帮老头子最后的小把戏。(其实我觉得安德本应有更大的个人价值)
小孩子的乌托邦,还有点幼稚。不过有三体的感觉。男主的心理刻画立不住,一边说他暴力一边又不要太暴力。就最后几分钟还行。不过居然猜到了,,所以没感觉到反转。。从用重力降低那里开始,就觉得游戏过于真实得不像游戏了。。很多地方立不住,比如虫族女王为啥选中他。世界观很快,不给观众解释来龙去脉就赶紧推进。看过原著可能理解会深刻得多。音乐和太空里得的特技还行,不过看得太多了,也没啥新意
感觉小说应该不错,编剧负分,设定,以为是游戏结果是实战,这种冲突,游戏感一点都没拍出来唯一能看的就是特效吧,飞船还挺好看的,最精彩的是小老鼠从像素变成3D效果的。,也太棒了剧情,冲突,也太幼稚了,完全没拍出男主的天才来,两对对战更是幼稚,感觉全世界都没人才了。不过我个人还是倾向于英雄主义可以改变历史方向本来可以是四星,最后结局???人家要把你变成殖民地,杀光你们哎
没看过原著。就电影而言,前段安德的所谓超人的精英智慧刻画失败,有一种强撑聪明却内里虚乏的既视感,让人怀疑编剧不够智慧只能耍些小聪明企图蒙骗大众;中间颇长篇幅的”训练“其实全是废笔,真正战斗起来根本没有用上所谓枪法、失重环境下的灵活应变等等,唯一有用的信息只有安德对敌人的态度铺垫用以为结尾时的反转蓄能。论设定的确是好设定,论讲故事的能力真是不咋地。
一开始的主角光环过于离谱。如果作者不是世界上厉害的人,那么他塑造的天才也就不可信。所以经历丰富的博学观察者才能写出经典。当人们的生存受到威胁,就会产生摩擦、敌视、战争。但有时候也许只是一场误会。所以在和人接触前先发出善意的信号是减少损失的良方,也是合作的关键。尽量把敌人变成朋友,才能得到最大的生存空间。这就是为什么文明教育我们要做个善良的好孩子。
可能有人会觉得这个片子很儿童,因为主角的思想历程和成长太多光环。可是,看完这个电影,我第一时间就去找了原著的电子书看。果然,带着原著加成再看此片更有感觉也更能理解。片如其名,名为安德的少年以为自己只是游戏通关,通过了最后一次模拟考,却没想到大人们直接骗了他。抛开那些以为玩好游戏就能征服世界的戏言,认真做事,用心感受,人生随时开始真正的体验。
【解说版】说刘慈欣夸此片棒棒哒,解说版看不出那么绚烂的打斗,但让我联想到的是:孩童无知的残忍其实更彻底、更极端,因为年少无知,更易没有度的衡量。就像安德最后的族群毁灭,在他看来可能就只是打了盘游戏。就像有些霸凌,可能为了从众也就不过脑的跟着做了,至于会有多大伤害和后果,没考虑过。所以少年的教育才至关重要啊!不然就是被人当枪使的命,就像安德。
虽然情节跟书的表现有点差距,但战斗场面还不错。安德为死者代言,以及后续的交代可以再长一点,毕竟这本书的核心不是说战争,而是共存和交流。对了有个bug.估计不好呈现?星球已经催毁,其实书里女王已经死了,但是她因为超交流智慧已经知道是安德灭了整个星球,在被杀死之前提前在星球上为安德建造了只有安德能懂得场景,留下虫卵让安德为虫族再找一个星球。
安德说,当你了解了你的敌人,你也就爱上了他,可你却要打败他。安德体内的暴力与善良之间的矛盾贯穿了整部电影,然而在战争的最后,他作为胜利者,拯救了虫族女王,很难说这是王者风范还是养虎为患。对于男主这一行为,弹幕里很多留言表示,这是圣母行为,如果赢的是敌人他们一定会赶尽杀绝,并认为换作自己一定不会手下留情。这部分观众的假设很有意思
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