关键词:遥望南方的童年 易寒
由于父母大都去南方城市打工,村中剩下的全是老人和儿童,小学教师易明堂(易志兵 饰)不忍这些孩子重蹈父辈的路,决定开办一所家庭幼儿园,教孩子们学文化,下岗的妻子(
由于父母大都去南方城市打工,村中剩下的全是老人和儿童,小学教师易明堂(易志兵 饰)不忍这些孩子重蹈父辈的路,决定开办一所家庭幼儿园,教孩子们学文化,下岗的妻子(何伟欣 饰)当园长,初中生李响(谢媛 饰)当了老师。由于条件简陋,易明堂腾出家中祖宅做孩子们的活动场所。幼儿园开班后,各种意想不到的困难接踵而至,有的家庭连低廉的学费都交不起。陀陀因李响教育失当离园出走,李响很是内疚,她想报考师范学校系统地学习。秀秀的妈妈打工回来,女儿竟不认她,加之丈夫有了外遇,她伤心地离开了家乡。由于易明堂没有办学资质,乡里勒令他把幼儿园关闭。令易明堂心酸的是,这些留守儿童将来怎么办......
第15届北京大学生电影节教育题材特别奖
《遥望南方的童年》下载观后评论:
易老师站在货车上的时候我想到了Arthur Morgan,易老师真像个战神一样;易老师骑着自行车冲回来的时候我又觉得可以称之为“骑自行车的人”;易老师独自拉着“校车”那一刻,我仿佛看到了超人。明明是在江西,听到秀秀妈妈使力气那句“诶得塞”全身像是触了电,因为虽然是浙江人,小时候外婆使力气抱我的时候说的也是这句方言似的话。小时候很长一段时间都是跟着外婆外公生活的,我也永远不会忘记当某个早晨醒来爸爸妈妈不在身边的那个瞬间仿佛整个世界都崩塌了。还有很多很多感受,我都能够完全理解那些孩子的内心。《遥望南方的童年》里发生的虽然可能与我的生活有些地方并不相通,我还是觉得像是又经历一次那个遥望他乡的童年。不能说电影拍得太好了,是生活太他妈的真实了。

遥望南方的童年认真地观看了结尾字幕,是导演亲自写的剧本亲自做的剪辑,我想他一定是宜春人,要不然怎么写出如此生动的台词。我的家乡人性子就是那样,纯粹,直率。每一句家乡话听起来都那么过瘾,虽然我并不是宜春人,但从小被浓浓的宜春话包围着,我不得不认为这就是我的家乡。方言中的美妙与传神,让我敬叹导演的剧本台词功力了得。不仅如此,导演怀着对家乡的深爱,取尽每一处山清水秀。那座小桥,那架水车,那片稻田,那座古屋,满山满谷的风景。镜头运用也恰到好处,起初我不理解导演为何放弃捕捉演员的特写,看到后来,我有些醒悟。许是导演的风格,又许是只能用这样的长镜头才能表达导演对家乡的热爱,对留守的无奈

认真地观看了结尾字幕,是导演亲自写的剧本亲自做的剪辑,我想他一定是宜春人,要不然怎么写出如此生动的台词。我的家乡人性子就是那样,纯粹,直率。每一句家乡话听起来都那么过瘾,虽然我并不是宜春人,但从小被浓浓的宜春话包围着,我不得不认为这就是我的家乡。方言中的美妙与传神,让我敬叹导演的剧本台词功力了得。不仅如此,导演怀着对家乡的深爱,取尽每一处山清水秀。那座小桥,那架水车,那片稻田,那座古屋,满山满谷的风景。镜头运用也恰到好处,起初我不理解导演为何放弃捕捉演员的特写,看到后来,我有些醒悟。许是导演的风格,又许是只能用这样的长镜头才能表达导演对家乡的热爱,对留守的无奈

经历了一遍五味杂陈。甘,一群可爱的小孩子终于有了学前教育;酸,年幼的他们不得不和南下打工的父母分别,童年的记忆里一直要遥望期盼南方归家的爸妈;咸,众人对民办学校的闲言碎语,妻子的埋怨;辛,靠着妻子吃软饭住上洋房的男人,抛妻弃子;苦,所有一切皆因为当地的贫困,穷乡僻壤留不住人,也留不住情。电影质朴而深情,充满了悲悯的情怀。14年过去了,当年的孩子4.5岁大的孩子已经成年,不知道现状改变了没有。中国有八亿农民,谁家上数三代都离不开农村。扶贫,任重而道远。中华民族的伟大复兴,就是农村的建设与复兴。

故事发生在江西宜春的某个乡村。像在打工浪潮兴起背景下的无数个乡村一样,村子里的青壮年夫妻们,为了给家人提供更好的生活,选择了出远门打工,将孩子们留给老人带。可是老人们大多身体不好,对孩子们的关心自然跟不上。小学老师易明堂不忍心孩子们自小失去关爱和教育,跟下岗的老婆商量之后,便打算在家里开办幼儿园,收费也只是象征性地收取每人一百块。一切都准备好之后,易老师趁着放学时间,亲自去村子里宣传幼儿园开学的消息。

电影改编自真人真事,像纪录片一样真实刻画了留守儿童的境况。风景秀丽的农村,几乎只有老弱妇孺,儿童缺乏基础教育,更缺乏父母的陪伴,“坨坨”只有失明的奶奶,“秀秀”父母离婚,处处勾人眼泪。易老师不容易,对于外出打工的人来说易老师几乎成了他们的救星,襁褓中的婴儿都托易老师来养,实在扎心。电影让人回忆起自己的童年,辛酸的、纯粹的、无奈的、懵懂的,不禁产生强烈的情感共鸣。

在乡下,最怕的是小孩子落水。各位观众,你还记得你的幼儿园老师吗?留守儿童可怜,外出打工的父母也很不容易。原来乡下是基本没有幼儿园的。农村女人为啥脾气都不太好?因为很忙。而外出打工的年轻夫妻,如果只有一个出去,另一个容易变心。如果两个都出去,孩子没带出去的话,就没人管。十几年看不见的老婆婆如何独自生活啊?结尾有点夸张啊,当老师也要当保姆。穷家富路。
在如此原生态小成本的拍摄风格下,乡村风光如此秀美婉约,却是最老的老人和最小的孩子为主体生活,年轻人为了生计背井离乡,留下一家老小。这样的基调从一开头就开始了,让人无心体会美景,看的时候就是心酸。看看此剧…对比之下小舍得小欢喜…唏嘘沉重的无力感只有秀秀无辜的眼神,被老师带着去送别妈妈却叫不出口的时候,才是在心口闷了一拳…
看了心里好难受啊,穷就是原罪吗,感觉穷人生孩子真的是在历劫,不负责任的苦孩子,负责人和孩子和大人一起苦,真的太难了,希望国家发展好能尽快改善贫困和落后地区的现状吧,希望未来一切都能好起来,孩子们都能吃饱穿暖接受最基本的教育,能够看到除了家乡更加广阔的天空
看了很难过的一部影片,长大了就算外表光鲜亮丽也永远不会跟外人表达的一些复杂感情。小时候有无数关于家乡的梦想,长大后也都忘记了。走出那个称作家乡的地方再去跟别人聊起童年永远没有共同话题。是想珍惜又想藏起来的记忆,是觉得美好又觉得难过的回忆。
易老师不善言辞,师母喜欢骂人。他们不是一开始就想做好事,但逐渐放不开这个责任。易老师在几次和乡里人接洽中,不多解释一句,也不多安慰一句,但却做到了最大程度的帮忙!相比他而言,会觉得自己的生命很渺小而无所作为。
这应该是我看过的最粗糙的拍摄的电影了,缺少专业演员,刚开始差点没看下去,但看完以后,还是感触于场景的真实,感触于导演隐藏在纪录片式拍摄下的艺术表达,勾起了童年和农村的记忆。中国的城市和农村差距太大了。
与其他电影不同的是,这是他们的生活,不需要演,从老奶奶捡东西那一幕眼睛破防,再到秀秀,最后再到接养婴儿,真实而又无奈,为什么九零后不愿意轻易结婚,可能好不容易从大山里走出来,不想再回去
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